독서에도 교육이 필요하다면

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독서에도 교육이 필요하다면

독서교육을 시작하는 이들에게 전하는 친절한 안내서

PDF 구매시 다운가능 260p 9.4 MB 교육.학습 최소희, 이승화 인품 모두

“독서에도 교육이 필요한가요?” “세상에 공짜는 없습니다! 독서교육은 꼭 필요합니다!” 독서교육을 시작하는 학부모 및 독서지도사들을 위한 친절한 안내서를 소개합니다. 독서와 독서교육의 개념부터 구체적인 질문 전략, 고급 독서활동인 독서토론과 글쓰기(독서감상문, 서평, 독서논술)까지 체계적으로 배웁니다. 나아가 매체독서를 통해 미디어와 독서교육의 조화를 다루며 현 시대에 맞는 독서교육을 고민합니다. 독서교육 전공자들이 탄탄한 독서교육 이론을 바탕으로 수업에 바로 적용할 수 있는 전략과 평가 방법을 담아 실질적인 활용도를 높인 책입니다.

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“독서에도 교육이 필요한가요?”
“세상에 공짜는 없습니다! 독서교육은 꼭 필요합니다!”

독서교육을 시작하는 학부모 및 독서지도사들을 위한 친절한 안내서를 소개합니다. 독서와 독서교육의 개념부터 구체적인 질문 전략, 고급 독서활동인 독서토론과 글쓰기(독서감상문, 서평, 독서논술)까지 체계적으로 배웁니다. 나아가 매체독서를 통해 미디어와 독서교육의 조화를 다루며 현 시대에 맞는 독서교육을 고민합니다. 독서교육 전공자들이 탄탄한 독서교육 이론을 바탕으로 수업에 바로 적용할 수 있는 전략과 평가 방법을 담아 실질적인 활용도를 높인 책입니다.

<최소희>
대학원에서 독서교육과 교육공학을 공부했으며 독서교육연구소 '인문학으로 품는 세상'의 대표이다. 대학교와 기업, 도서관 등 다양한 장소에서 독서활동을 펼치는 일을 하고 있다. 책과 사람이 함께 하는 공간에서 왜 책을 읽어야 하는지, 어떻게 책을 읽을 것인지 함께 고민하여 새로운 수업을 디자인한다. 지은 책으로는 『서툰 교육학』이 있다.

<이승화>
대학원에서 독서교육과 문화콘텐츠학을 전공했고 현재, 교육혁신연구소에서 교육 프로그램을 개발하고 있다. 학교 및 도서관, 평생학습센터에서 독서교육과 미디어교육을 강의하며 읽기에 관해 끊임없이 고민하고 있다. 공저로 <독서에도 교육이 필요하다면>, <인생을 결정하는 유초등 교육>, 저서로 <나를 중심으로 미디어 읽기>, <책으로 나를 읽는 북렌즈>가 있다.

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